两字姓牛女演员

牛莉（1973年5月1日-），出生于北京市，毕业于解放军艺术学院，中国空军电视艺术中心女演员。

1991年，首次出演电影《大决战》而进入演艺圈。1996年，主演励志电影《归国留学生》，在片中饰童京京。2001年，凭借《空镜子》获第22届中国电视剧飞天奖优秀女演员奖、第20届中国电视金鹰奖观众喜爱的女演员奖提名奖。

代表作品：玉观音、归国留学生、水浒传、闯关东、空镜子

书戴嵩画牛意思是什么50字

戴嵩画牛

原文：蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也！斗牛力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣！”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。

译文：四川有个杜处士，喜爱书画，他所珍藏的书画有几百种。其中有一幅是戴嵩画的牛，尤其珍爱。他用锦缝制了画套，用玉做了画轴，经常随身带着。有一天，他摊开了书画晒太阳，有个牧童看见了戴嵩画的牛，拍手大笑着说：“这张画是画的斗牛啊！斗牛的力气用在角上，尾巴紧紧地夹在两腿中间。现在这幅画上的牛却是摇着尾巴在斗，错了！”杜处士笑笑，感到他说得很有道理。古人有句话说：“耕种的事应该去问农民，织布的事应该去问女佣。”这个道理是不会改变的呀！

2.伯牙鼓琴和书戴嵩画牛,将文言文翻译成现代文

1、伯牙鼓琴伯牙弹琴，他的朋友钟子期欣赏音乐。

伯牙弹琴的时候，想着在登泰山。钟子期高兴说：“弹得真好啊！我仿佛看见了一座巍峨的泰山！”过了一会儿，伯牙又想着流水，钟子期又说：“弹得真好啊！我仿佛看到了汪洋的江海！”钟子期患病死了，伯牙心里非常悲伤，他把琴打破了，把琴弦也扯断了，一辈子都不再弹琴了，认为世上没有值得他为之弹琴的人。

不仅弹琴是这样，有才能的人也是这样。虽然有有才德的人，但是没有人与之交接，贤者又通过什么（路径）来尽忠呢。

良马不是自己变成千里马的，而是等待伯牙然后变成千里马。2、书戴嵩花牛四川有个杜处士，喜爱书画，他所珍藏的书画得以百来计算。

其中有一幅是戴嵩画的《斗牛图》，杜处士尤其珍爱，他用锦囊装起来用玉做了画轴，经常随身带着。有一天他将书画摊开晒，有个牧童看见了戴嵩画的牛拍手大笑着说：“这张画画的是斗牛啊？斗牛的力气用在角上，尾巴抽缩在大腿中间，这幅画上的牛却是摆动着尾巴在斗，错了！”杜处士笑了笑，认为他说得对。

古人有句话说：“耕种的事应该去问农民，织布的事应该去问织工。”这个道理是不会改变的呀。

3.《书戴嵩画牛》翻译

戴嵩画牛原文：蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。

有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也！斗牛力在角，尾搐入两股间。

今乃掉尾而斗，谬矣！”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”

不可改也。译文：四川有个杜处士，喜爱书画，他所珍藏的书画有几百种。

其中有一幅是戴嵩画的牛，尤其珍爱。他用锦缝制了画套，用玉做了画轴，经常随身带着。

有一天，他摊开了书画晒太阳，有个牧童看见了戴嵩画的牛，拍手大笑着说：“这张画是画的斗牛啊！斗牛的力气用在角上，尾巴紧紧地夹在两腿中间。现在这幅画上的牛却是摇着尾巴在斗，错了！”杜处士笑笑，感到他说得很有道理。

古人有句话说：“耕种的事应该去问农民，织布的事应该去问女佣。”这个道理是不会改变的呀。

4.《书戴嵩画牛》翻译快点,阳西

戴嵩画牛原文：蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数.有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随.一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也！斗牛力在角，尾搐入两股间.今乃掉尾而斗，谬矣！”处士笑而然之.古语有云：“耕当问奴，织当问婢.”不可改也.译文：四川有个杜处士，喜爱书画，他所珍藏的书画有几百种.其中有一幅是戴嵩画的牛，尤其珍爱.他用锦缝制了画套，用玉做了画轴，经常随身带着.有一天，他摊开了书画晒太阳，有个牧童看见了戴嵩画的牛，拍手大笑着说：“这张画是画的斗牛啊！斗牛的力气用在角上，尾巴紧紧地夹在两腿中间.现在这幅画上的牛却是摇着尾巴在斗，错了！”杜处士笑笑，感到他说得很有道理.古人有句话说：“耕种的事应该去问农民，织布的事应该去问女佣.”这个道理是不会改变的呀。

牛的写意的批注怎么写

《牛的写意》批注可以从以下几方面入手：

1.画面描述：批注可以对画中的元素进行描述，如牛的姿态、眼神、皮毛等，分析画家是如何通过这些元素来表现牛的性格和特点的。

2.色彩运用：批注可以分析画家在这幅画中运用了哪些色彩，这些色彩是如何搭配的，以及这些色彩对表现牛的性格和特点有什么作用。

3.笔触分析：批注可以对画家的笔触进行分析，如画家是如何运用笔触来表现牛的身体结构和皮毛质感的，以及笔触对画面整体效果的影响。

4.情感表达：批注可以探讨画家在这幅画中想要表达的情感，如对牛的敬畏、对自然的热爱等，以及这些情感是如何通过画面元素和色彩表现出来的。

5.艺术特色：批注可以分析这幅画的艺术特色，如构图、造型、色彩等方面的独特之处，以及这些特色对表现牛的性格和特点有什么作用。

6.文化内涵：批注可以探讨这幅画的文化内涵，如牛在中国文化中的象征意义，以及这幅画对表现中国文化有什么作用。

7.个人感受：批注可以记录自己对这幅画的感受和思考，如对画中牛的性格和特点的理解，以及这幅画对自己的启示等。